Chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 5 - “Nâng cao chất lượng dạy học hoạt động viết sáng tạo theo Chương trình GDPT 2018”

Chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 5 - “Nâng cao chất lượng dạy học hoạt động viết sáng tạo theo Chương trình GDPT 2018”

            Thực hiện kế hoạch chuyên môn năm học và nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, vừa qua, Chuyên môn Trường Tiểu học Ngô Mây đã tổ chức chuyên đề môn Tiếng Việt lớp 5 với nội dung “Nâng cao chất lượng dạy học hoạt động viết sáng tạo”. 

              Chuyên đề tập trung làm rõ vai trò của hoạt động viết sáng tạo trong việc hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ cho học sinh lớp 5. Thông qua các hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, giáo viên đã vận dụng hiệu quả các phương pháp dạy học tích cực như: gợi mở – khám phá, thảo luận nhóm, trải nghiệm, sử dụng sơ đồ tư duy, khuyến khích học sinh bày tỏ cảm xúc và ý tưởng cá nhân trong bài viết. 

             Trong buổi sinh hoạt chuyên đề, giáo viên đã chia sẻ nhiều kinh nghiệm thiết thực trong việc:    

           •   Hướng dẫn học sinh tìm ý, lập dàn ý và lựa chọn ngôn ngữ phù hợp;    

           •   Tổ chức các hoạt động viết gắn với trải nghiệm thực tế;   

           •   Đổi mới hình thức nhận xét, đánh giá bài viết theo hướng động viên, khuyến khích sự sáng tạo của học sinh; 

            •   Vận dụng hiệu quả công nghệ thông tin và học liệu trong dạy học viết. 

            Buổi chuyên đề diễn ra trong không khí nghiêm túc, sôi nổi, nhận được nhiều ý kiến trao đổi tích cực từ giáo viên tham dự. Qua đó, góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, thúc đẩy tinh thần đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng mục tiêu phát triển phẩm chất và năng lực học sinh theo Chương trình GDPT 2018. Chuyên đề là hoạt động ý nghĩa, thiết thực, tạo điều kiện để giáo viên học hỏi, chia sẻ kinh nghiệm, từng bước nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Việt, đặc biệt là hoạt động viết sáng tạo ở lớp 5 trong nhà trường./.